126、第 126 章(6 / 8)
;活的,实的,温热的,甚至还能窝在对方的怀里蹭蹭,享受对方纤细手指温柔的抚摸。
呜呜呜,这也太幸福吧?
这场双方都非常满的互,持续相当长的段时间。
通过自我介绍,何昔乐很快认识在场的八名小朋友。
不多时,又有生活老师带着另外七名小朋友来到班级,相互认识后,何昔乐心想,看来陛下已经签荀姝老师之前说的那份合,而后来来的七名小朋友,应该就是有紊乱方面疾病的,需要他多多注。
个班级,加上何昔乐,统共六名学生,两名生活老师,名班主任,而其他的任课老师,今天没课的并不会出现。
两名生活老师引导着小朋友们相互做游戏,何昔乐是学生中唯的名形,但并没有觉得不自在,反而跟毛绒绒们玩的尤其开心。
天哪。
这就是天堂——
何昔乐抱着毛绒绒举高高。
上学天,学生们的任务并不重。
早上九正式开始上课,首先是听老师们讲故事,之后做会互类游戏,中午半吃饭,是学校给孩子做的营养餐,味道没有宫殿内的厨师们做的好,但也别有番滋味,再加上周围毛绒绒加持,何昔乐也吃不少。
然后是午休时间,教室内弹出多个睡眠舱,整齐的排成两排,而其中个特制的比较大的,是给何昔乐的。
睡眠
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