第110章(6 / 9)

沉睡的【泳者】过来让林有希试验。
　　这个【泳者】林有希也不陌生，正是他以前在【预言】中见过的，少女年纪的伏黑津美纪。林有希还没来得及感慨，直播间里就传来了乱步声音，
　　【我就说吧——我就说！】
　　林有希被乱步打断情绪后，也想起来了，在上个世界时乱步和太宰似乎就推演过，说伏黑津美纪一定会出事之类的。
　　看着浮空在咒力空气罩中的黑发少女，林有希展开【微分领域】，原本身为普通人的少女身上那些反复奇诡的诅咒也瞬间在浅发青年眼底化身为数学题。
　　林有希下意识转向夏油杰想让学生先上——
　　结果想起来他现在不是老师了，没有高专老师的岗位技能【共享术式】……不能被分享他的数学术式的夏油杰以后永远失去了解数学题的快乐。
　　等林有希回过头，看着那需要他独自解决的密密麻麻的数学题后，林有希真心实意地有些眼眶发酸。
　　他一边拿出作业帮，一边在心底问系统数学术式永久共享给高专三人的申请什么时候下来。
　　系统答得也很快，祂似乎叹了口气才开口。主神上面最终还是批驳回了让高专三人能够永久使用数学术式的请求，毕竟这个术式归属系统空间，而非这个世界。
　　但是在林有希完成上一个世界后，作为岗位奖励，林有希可以永久保留他的岗位技能——【共享术式】，即只要他能回来他就能一直把数学术式共享给三人组，也就是……
　　【……现实版的《我和数学老师比命长》。】
　　林有希吐槽了句，还是接受了。
　　而另一边，等林有希经过漫长的抄题，搜题，问题，解题后，伏黑津美纪也慢慢苏醒，夏油在旁边拍手笑眯眯地说着什么又有理由和伏黑甚尔抢东西了之类的话，林有希则是向苏醒的伏黑津美纪问她被诅咒时的情况……
　　但很可惜，黑发少女毫无其被诅咒的记忆，完全看不到诅咒的普通人，及时被下咒了都会不知道，更别谈醒来后记忆里会留有什么线索。
　　林有希叹了口气，转而又在直播间里发问，【那所有的[泳者]我都用微分术式消除诅咒，这可行吗？】
　　林有希思忖着，【实在不行的话，等我结束上一个岗位后，把数学术式共享给其他人，让大家一起帮忙用微分术式消除[泳者]的诅咒？】
　　而直播间里只是沉默。刚刚一直旁观全程的太宰、乱步几人似乎心底早已明白了一切，但是几人都还未开口，是坂口先在直播间里评论道，
　　【林君，你觉得让[泳者]沉睡的诅咒像什么？】
　　【病毒？
    本章未完，点击下一页继续阅读