第四章(1 / 4)

    电风扇吱呀旋转，窗外蝉鸣闹耳，教室里人声鼎沸，但在下一秒，整个世界都安静了。

    语文老师推门而入，脸色不是很好。

    对于任务繁重的高三学生而言，语文当属六门主课里最亲切的一门，尤其当教授语文的老师健谈又风趣时，这门课的魅力就到达了一个顶峰。

    江明一中的高三尖子班，刚好有一位这样的语文老师。

    这位老师全名赵宁成，年纪大概三十岁上下，毕业于名牌大学中文系，写得一手极漂亮的毛笔字。在他的课堂上，寸寸光阴如梭飞逝，从没有数理化的漫长，好像刚上课十几分钟，下课铃就打响了。

    可想而知的是，赵宁成人气很高，他不仅在学生心目中占有一席之地，也很受校方领导的厚爱和器重。

    下午四点三十五分，赵宁成站上了讲台。

    他左手翻着教案，右手拿着粉笔，头发梳得一丝不苟，身形瘦高但很匀称，像是老照片上的年轻人。

    赵宁成说：“今天不上新课，拿出你们的月考试卷，我们来通过订正题目，总结一下常考题型。”

    台下响起一阵翻卷子的声音。

    “我们倒着讲，先讲作文，”赵宁成道，“这次的作文题目叫做《拒绝平庸》，可以归纳到励志类作文里，相信大家早有准备。”

    他拿起粉笔，在黑板上写了作文分类。

    “夏林希的作文得了满分，”赵老师看向夏林希，“我们先来鼓个掌，再请夏同学给大家念一遍。”

    教室窗扇半开，吹进来一阵温热的风，班上响起经久不息的掌声，好比一曲热烈澎湃的赞歌。

    夏林希的座位在后排，许多同学扭过头看她，等着她从原位站起，朗诵一篇满分作文。

    然而夏林希却说：“对不起老师，我找不到我的试卷了。”

    赵宁成笑了笑，然后问：“你没发到试卷？”

    “我把卷子放在桌上，”夏林希俯身向下，抱起桌上的一摞教材，“结果它不见了。”

    赵宁成便道：“你再找一找，找不到就算了。”

    夏林希拉开书包拉链，把书包掀了个底朝天，座位上一片凌乱，唯独不见她的试卷。

    教室里安静了一分钟，就有几个学生开始闲聊，聊天内容无非是“你昨晚睡了几个小时”，或者“你今天打算做多少题”，这种毫无意义的闲扯，多少能
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