第26章 先生(2 / 4)

来越严重了。眼前这一位老先生中正平和儒雅温润，显然是位一向待人宽和的好好先生，由他口中说出的话居然都已隐隐听得出半损不损的意味来，实在不知道康熙和他老人家说的原话究竟有多惨不忍睹。

    “老夫张英，今奉圣恩忝列于翰林院，又兼在这尚书房里头，教着诸位阿哥们念念书。五阿哥与四阿哥一般，称老夫一句张师傅也就是了。”

    老者浅笑着领了两人进门，又温声对胤祺介绍过了自己的身份。胤祺口中乖巧地应着是，心里头却也是略略吃了一惊——康熙居然会把这一位大儒弄到尚书房来，显然不是为了给他们这些小阿哥启蒙，而是有意叫他教导太子课业的。由此却也愈发能够看得出来，康熙对这一位太子的重视之心，显然和他们这些个兄弟绝不是同一级别。

    张英这个名字在后世知道的人不算多，可他的次子张廷玉却是赫赫有名。三朝重臣，大清的高官位置几乎叫他挨着个儿的当了个遍，更是整个清朝唯一配享太庙的汉臣。张家世代诗书礼仪传家，后代也都是极为争气，却也更是能深深显出这一位张英老先生的教化之道的不凡来。

    有张英坐镇，太子虽看着这两个弟弟极不顺眼，却也不敢当堂给他们难堪，只是狠狠地瞪了一眼便不再看向他们。皇子们的课业远比后世的小学跟初中要繁重得多，张英先嘱咐了一句众阿哥们各自抄录诗书习字，便将胤祺一个人带到边上，打算亲自考校一番他的学业，再由此安排他的课程。

    胤祺前世之所以去考理科状元，绝不是因为有多热爱数理化这些科学知识，而是因为他根本就学不明白地理政治这些头疼到死的文科科目，对作文更是苦手得要命。忐忑地随着张英走到一边，答了几个问题之后，他的心头却忽然大定——虽然文科思维差得一塌糊涂，但他的记性是出了名的好，多拗口的台词剧本到了手里，他也只需看一眼就能记个大概，再通读上两边就能背得颇为流利了。张英只是考他那些背诵的古文名篇，虽然早已脱离学校这片苦海多年，但当年能把不少学子几乎逼疯的应试教育却早已把不少文章变成了条件反射，十句里总能稳稳地答上个七八句出来。

    “好，好！”听着胤祺对答如流的清亮童声，张英的眉眼里已是一片赞赏笑意，抚掌叹道：“老夫起初听闻那天意授文，心中还尚有所疑问，如今才知道这人确是有生而知之的——五阿哥能得此福缘，实是大幸事，大造化啊……”

    “先生谬赞了。”

    胤祺腼腆地低下头
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