69、寄居王家 ...(1 / 2)

    自己的文章，王爷爷就出了胡同口跟胡同里的一些老爷爷们下棋局厮杀，刘奶奶则收拾屋子，缝缝补补些东西。到吃了午饭后，就到了王爷爷操练苏夏的时候了：围棋，象棋，书法，国画，古文修养。不把苏夏给累趴下了，王文起誓不罢休。

    苏夏本来还哀嚎着，自己早已经过了可以雕塑成才的那个年纪了，怎么王爷爷还对她这么狠。没想到王文起自有一套说法：学无止境，虽然苏夏现在过了学习的最好年纪，但是也不算太晚。他王文起的干孙女自然不能一点国粹修养都没有，琴棋书画不要求样样都会，但起码得精通一两样，否则以后和别人比起来，自惭形秽的还是她。

    说着说着，王文起又将话题从苏夏身上扯到了现在的教育体制上面……内容不便表述，总之，苏夏是听了整整一下午的天书。从懵懂不解到恍然大悟，到佩服的五体投地，再到忧虑的无以复加，最后听的双眼冒蚊香圈儿恨不能立刻晕倒……要不是后来刘奶奶说王爷爷时不时会在家里发这么一次飙，苏夏还真的会被吓到。不过既然知道了真相，她就表现的淡定多了。

    其实想想也是，现在的人功利心太重，学什么都是奔着以后的利益去的，古代传承下来的那些传统文化，特别是修养身心陶冶情操的那些东西，除非为了某些目的，很少有家长从小这么着从琴棋书画上面培养子女了。所以使得现在的好多孩子，特别是有些老师家长口中的好学生好孩子们，其实除了脑袋转的快点，成绩好点，其他什么都不会，什么都不懂。

    想想以后如果有人问起她的特长来，除了学习和写作，竟然找不到其他的长处了……一这样想，苏夏就觉得自己有点一无是处，甚至悔恨起来自己人生的这么多年到底是怎么被浪费掉的。所以王文起再怎么狠心的训练她，她都不说半句怨言了。好歹有个国宝级的老师，是别人求都求不来的，她就安心享受吧，还嫌弃什么呢。

    来王家拜访的客人很多，能进得了大门的却极少。王爷爷常常装不在家，让刘奶奶出去打发客人，其实他自己则在里屋喝着茶水，一边悠闲自得的钻研棋谱，一边指挥苏夏写字画画：这里着力太重了，那边不要渲染的那么厉害，下笔时候太刻意了，字会写的没有风骨等等之类。

    苏夏所见，每天都有来家里拜访的客人，但是王爷爷亲自见的，一个多星期也不一定有一个。不过有个客人，也不能说是客人，倒是常常来王家，说是看望两位老人，苏夏却觉得……这人分明就是巴望着刘奶奶的一手好厨艺，来
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