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    “这个学期的《外科学》由我授课,我姓宁,你们可以称我宁老师。”宁为谨一边说，一边持粉笔在黑板上写自己的全名,“或者直接叫我的名字宁为谨,两个称呼都行。”

    宁为谨转过身来的时候，下面的学生暂停窸窸窣窣的动静，两眼直直地盯着台上的“宁老师”看,随即第一排的一个女生举起手，响声提问：“冒昧地问一下,宁老师你贵庚？”

    “虚岁三十一。”

    “再冒昧地问一下，你有多高？”

    宁为谨很平静地看了一眼提问者,回答：“一八五左右。”

    “再再冒昧地问一下,你是不是单身……”

    “和教学内容无关的问题仅限于两个。”

    “……”

    “下面我开始进入正题，今天第一讲是外科学概论。”宁为谨翻开书本的第一页。

    “等等。”第一排的那个女生又一次举手，好奇地问，“宁老师，你都不点名吗？”

    “为什么要点名？”宁为谨垂眸看着底下的蠢蠢欲动的学生，神色波澜无惊，口吻认真，“你们缴纳学费来听课，我收了钱来教课，这是自愿，平等，互利的关系，我不需要用强制的方式逼迫早已成年的你们过来听课，再者，不听课最直接的损失方是你们自己。”

    “那考试内容呢？”坐在最后一排的某个男学生突地插话，而后声音又弱下去，“你到时候会不会划重点？”

    宁为谨顺着视线看过去，目光一滞，片刻后简单地说：“我不会划重点，但我保证如果你认真地听完每一节课，课后花二十分钟领悟和熟记中心内容，这样坚持到期末考试，你会很轻松地取得高分。”

    提问的男学生不禁地“哀嚎”了一声，坐在他身后的郑叮叮装模作样地拿出一本薄的记事本和一支笔，打开后持笔在上面写下：不点名，不划重点，不通情理。

    台上的宁为谨无视台下学生小声的议论和抗议，开始讲述外科概论，随着他低沉，有条不紊的叙述，教室安静下来，学生们专心致志地做笔记，郑叮叮也一样，将“外科疾病的分类”“现代外科学的任务”“外科学发展史”“什么叫疼痛和感染”一字字地记下来，偶尔趁宁为谨背过身的时候，大胆地偷窥他的背影。

    两节课下来，宁为谨的目光一次也没有扫过郑叮叮的角落。

    “好，我们今天的教学内容就到这里。”宁为谨转过身，在黑板上留下一
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