027 做均码(3 / 8)

讲。

    这时，4班英语老师从后门进来，嚷嚷：

    “哎！大家给我让个位置嘛！”

    然而没人理他，开玩笑，谁不想占个好位置，好好听讲？

    楚瑜为防被人抓住把柄，惹祸上身，到讲台上第一句先喊了句“主席万岁！”

    先讲了一堆慷慨激昂的大道理，宣扬自己对国对主席的忠诚：

    “同学们，正如伟大的马克思所说，外国语是人生斗争的一种方式，伟大领袖毛-主席也说过，语言这东西，非下苦功不可！下面我们来说说学英语的方法，首先，我们来看看初中两年英语课本的总纲。”

    说完，林楚瑜在黑板上写下自己列的大纲：

    “大家可以看到，初中的英语其实不难，主要分为这几个模块，其中基础的基础就是记字母表，很多同学连字母表都背不全，怎么学好英语……”

    “其次，我要说说记单词的方法，在学英语之初，为了提高趣味性，我们可以用趣味的方法来记忆，比如pest，是害虫的意思，谐音拍死它，我们在记忆的时候就可以根据这点来记……”

    “当然，还有一些其他的学习英语方法，比如利用记忆曲线重复记忆……”

    记单词的方法楚瑜前世试过很多种，她和大部分人一样，最开始记单词的时候，总是三分钟热度，买了一本红宝书，买了一本六级词汇，就从“abandon”开始记起，殊不知刚开始能坚持，一个星期之后，就已经兴致缺缺，很多人都是这样，总以为一天记10个单词，一年就能记三千多个，已经够考试词汇量的要求了，可想坚持却不是那么容易，楚瑜后来上大学，为了考六级考各种口译证书，试过一种短效方法，那就是在一天内记1000左右的单词，只看，很快翻过去，快速记忆，第二天再重复这样的事情，并且越看越快，到了一个月左右，这些单词奇怪地已经印在她的脑海中，这样的方法比每天记30多个单词来的更有效果。

    当然，这些暂时都没法讲给这些学生听，因为此时初中课本知识少的可怜，大部分学生连字母都不会，说实在的，对于这种不会读不会写不会听的学生，还不如先抄单词来的有效，楚瑜这时讲的方法也都是因时制宜，适合基础差的学生。

    这些对后世大部分学生耳熟能详的方法，看起来没有什么特别的地方，却不知在七十年代的人眼中，这是多大的创新！记忆曲线？联想记忆？趣味教学！天哪！英语
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