第九二八章 新生和旧生(5 / 5)

师。

    对于还没有开始学习的学生，他们觉得自己好像托孤的照顾者。

    由于要训练他们独立的能力，其实他们现在很多人把自己的生活搞得乱七八糟，如果没有工作人员的协助，估计很难把他们这些独立的生活能力调整过来。

    学堂岛学习的时候最开始非常重视规矩，每一个人的习惯都要被纠正。事实上，换一个新环境，想要纠正一个人的习惯并不困难。

    但是换新环境的机会对他们来说只有一次，所谓的新环境，包含他们的同侪团体，等他们同侪团体都认识了，即使换了一个地方，那么也是旧环境。

    学堂岛学生会密集的相处在一起，想要把他们拆散，那可不容易。

    所以学堂岛的工作人员在他们进来的一开始，就开始调整他们的规矩，等他们住进宿舍之后，就展开了宿舍规矩。

    幸好他们是一梯次一梯次来的，所以学堂岛的工作人员还是有足够的人力，教会前几组人，前几组人就能够陆陆续续交后来的人，他们只要审查就好了。

    人传播给人的东西，每一次传播总会发生改变，审查的目的在防止这些改变，往往他们不愿意看到的方向前进。

    “那他们会不会破坏我们建的房子，这些房子都是依照我们喜好建的，做了这么多人，肯定会破坏吧？”

    “他们终究会去建自己的房子，如果你们收回自己的房子的时候，觉得里面已经被破坏不满意，你们可以用你们新的思维再去建自己的房子，不过你们的房子已经在婆罗洲帮你们盖好了。”

    “公主，学堂岛终究不是我们的家是吧？”

    虽然学堂岛学生几乎没有回来学堂岛，但是他们一直认为学堂岛是他们的地盘，虽然他们住在空间里面更为舒适，但是对于学堂岛的依恋，好像就是对家的依恋。

    就算是久久回来一次还是想回到自己的房间躺一下，闻一下曾经熟悉的空气，然后养出更多的精神继续面对未来。

    即使是学堂岛学生，他们也不知道自己的未来在何方。但是他们也不是非常在意。