第129章 维度(1 / 3)

    高一文理未分班，之前上物理课的时候，为了活跃课堂气氛，物理老师曾经给他们放过一个趣味性小视频。

    理化生课上柳乐涵和杨果昏昏欲睡，只记得那个视频是讲维度的，以及其中的一个什么蚂蚁实验。

    她想不起来了。

    就在这时，密聊突然叮咚一声，打断了她的思路。

    柳乐涵赶紧接收了消息，发现密聊是赵骁发来的。

    虽然以前也知道在人在游戏里的时候其实也可以和别人打字对话，但柳乐涵不经常这么做，还熟悉了一番操作，然后给他回过去。

    【你悄悄地对一念三千说】你们双开了？

    【一念三千悄悄地说】嗯，看着你智商捉急我们也着急。

    【你悄悄地对一念三千说】#鄙视.切。

    柳乐涵再浏览赵骁最开始发来的一大段话，方才从云里雾里跳脱出来。

    赵骁显然也想到了那个视频，这一大段话综合下来，正是柳乐涵刚才模模糊糊想的那个意思。

    简而意之，点是零维，线是一维，面是二维，若把一只蚂蚁放在一张完全悬空的纸上，蚂蚁永远也不会走出这张纸因为在蚂蚁眼中纸就是此刻全部的世界，它看不见更高维度的空间。

    对于人类目前的视角而言，有人认为是三维视角，有人认为是思维视角，甚至有人提出六维视角的观念，视频中比较认同的看法则是人类是三维生物，但可以看到四维世界的截面。

    拿蚂蚁类比，就像蚂蚁是二维生物，却可以看见我们三维世界的截面。

    这些暂且不予讨论，无论人类生存的空间是几维，按照这个理解，所有维度的空间其实都是共同存在的，只是更高的维度他们看不见而已。

    但是作为更高维度的生物，人类却可以清晰地看见蚂蚁的每一步。

    淙淙通过驾驭灵体、透支自己生命和能量的方式提高了自己的维度，过去、现在和未来的她就成了自己眼中的蚂蚁。

    所以在阵法开始到阵法结束的数年时间内，过去的淙淙其实可以接收到未来的她的情绪和思想，这就可以解释为什么在一切还没有发生的时候，小镜寒却仿佛可以预知未来，来给柳乐涵和临风警告。

    只是可惜，蚂蚁妄图成为人类，本身就是一种不自量力。

    柳乐涵不禁有些惋惜，“其实你很聪明，也很有勇气，为什么非要走上这
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