第三十四章 传文授学(5 / 6)

    杨璎一拍桌子，横眉竖目的站起来。

    张御瞥她一眼，淡声道：“坐下。”

    杨璎脸一下涨红了，她瞪大眼，捏紧了拳头，气哼哼两声，然后……还是坐下了。

    几个侍从站在外面，可却目视前方，只当没有听见。

    张御道：“课已结束，就不记你的过了，记得规矩，下次不要再犯。”说完之后，他舒开袍袖，站了起来，迈步走了出去。

    他方才走出学堂，却听得后面有急切的脚步声追来，还有气咻咻的声音，于是站住回头一看，道：“安初儿，有什么事么？”

    安初儿跑到他面前，先是对他郑重一个鞠躬，随后将手中攥着的一把伞递上，感激道：“先生，你还记得么，那天你借给了学生一把伞，学生一直想找机会还给先生。”

    张御看了那把伞一眼，道：“这几天不下雨，难道你一直把伞带在身边？”

    安初儿认真点头道：“是的，学生不知道先生住在哪里，就想着哪天碰到先生，可以把伞还了。”

    张御把伞拿了过来，道：“我方才注意到，在学堂上，你是最为用心的一个学生。

    安初儿被夸赞，心下喜悦，认真道：“先生，我会继续努力的。”

    “嗯，不错，作业记得做。”

    张御丟下这一句话后，就沿着坡道往台地下方走去了。

    而此时与学堂一墙之隔的间堂内，却有一个相貌英俊的年轻人自里走了出来，他看了看张御远去的身影，微微一笑，从另一处方向走下了台地。

    他一直来到了学宫西南方的一处僻静宅院内，与门前的助役打过招呼后，就毫无阻拦的走到了一处满是馥郁芳香的花园内。

    裘学令此刻正在这里浇花，听到他的脚步声过来，头也不回地问道：“怎么样？”

    年轻人在他背后站定，合手一揖，道：“回禀老师，这位张辅教讲课很是出色，说语言的同时，更是将背后的文化来源剖析的透彻，很容易就能听懂。”

    裘学令道：“很好。”

    年轻人这时问道：“老师，需不需要学生把今天的东西复述出来？”

    裘学令摆了摆手，道：“不必要了。我本的来打算，是从他这里设法套取到坚爪部落的语言，然后先与那个部落沟通一下，这样我们就可以撇开他了。可既然现在他已占了先机，谁都知道这门语言是从他
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