第 15 部分(4 / 7)

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    有点抽象哦！彩虹怔怔地看着他，脑子乱了，有点跟不上。

    “那究竟是一种什么关系呢？”

    “没有确切的关系，只是一些位置的总和。”

    “等等，我们还是在讲文学理论吗？不是物理？”

    “比如，你我之间，是一种位置；你和你的家人，是另一种位置；你和关老师，情况又不同。所以，是位置的总和。”

    “这听起来好像是马克思主义呀？马克思说，人的本质是一切社会关系的总和。”

    “就是马克思主义，《关于费尔巴哈的提纲》。”

    “噗——”彩虹正在喝水，差点呛住，“也就是说，我在你这里又复习了一遍马列原理？”

    “不行么？考考你忘了多少。”

    噗——一口水喷到地上。

    季篁今天穿着一件很普通的白色T恤，仍然配着条洗得发蓝的牛仔裤。他的衣服显然有限，翻来覆去的就是那么几件。白衬衣、各种颜色的T恤和牛仔裤。皮鞋、球鞋各有两双，只换过几次，他喜欢式样朴素的鞋子。没见过他穿西装，不过相信穿上西装一定也帅。

    眼珠一转，彩虹换了个话题：

    “季簧，今天你有瑜伽课吗？”

    “有。是另一个班，中级班。”

    “我能参加一个吗？” 彩虹掩饰着面红耳热，假装说得很随意。

    “这个……中级班几乎全是男生。”

    “这班还分男女啊？”

    “也没特意分……不过这个班就是没什么女生。”他的样子有点窘，“我也觉得奇怪，还以为是少年宫特意安排的呢。他们说也不是，可能女生们都报在初级班了。”

    “现在还能报名吗？”

    “早满了。”

    彩虹心里说，季老师，您就不能顺势邀请我一把吗？或者干脆让我插个班不成吗？她的心咚咚乱跳，想起了妈妈的叮嘱。再怎么一厢情愿也不能轻易送上门。

    于是乎耸肩一笑：“呵呵。我觉得瑜伽特别锻炼身体，有那么多倒立的动作，可以促进脑部循环。”

    “嗯。”

    “还有，真的很健身，对保持体型大有好处。”

    “对。”

    “它甚至吧——可以提高人的修养和情操。”

    “啊？”

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